Wednesday 23 March 2011

LIRIK LAGU UDIN SEDUNIA BAHASA SASAK

UDIINNNN Ana Habibi Majnun
Ana ,Anta, Ana UDIN Majnun

Niki Lagu Tentang Sopoq Name
Ongkat Dengan Udin Sino Arane Kolot
Jari Lagu Maiq Endah Tedengah
Lamun Ndeq Percaye, Silaq Denger Bareng2

BELAJAR BAHASA SASAK KEREN II

Sebelumnya aku minta maaf yah....coz lama terbitnya...
aku sekarang lagi sibuk skripsi....tapi alhamdulillah dengan p
permintaan dari sahabat pembaca aku jadi termotivsi dan jadi serius..
padahal sebelumnya aku cuman iseng-iseng doang...so sorry'''''
"belajar bahasa sasak keren" kali ini lumayan beda..lah,,,

BAHASA SASAK BUAT ANAK MUDA
Anak kuliahan : kanak kuliah
Bangun pagi : tures kelemak/tues aru-aru
Bikin kopi : piaq kupi
Mandi : mandiq
Baju: tangkong
Celana: selane

Friday 18 March 2011

TERNYATA TUHAN MASIH CINTA SAMA KITA

Oleh: hartono junaidi 16-maret-2011
Sebelumnya kita harus sadar bahwa jika Ingin dicintai sama yang mencintai maka kita harus mencintainya dulu yang mencitai kita.
Contoh kecil dari kecintaan tuhan kepada kita: misalnya ketika kita hendak melakukn kejelekan kenapa ia tidak lasung mengazab kita sesuai kehendaknya.

Friday 11 March 2011

KUNCI UNTUK MENGENAL TUHAN

ANAK KUNCI UNTUK MENGENAL TUHAN YAITU DENGA MENGENAL DIRI
Oleh : Hartono Junaidi 11-maret-2011

Apakah yang ada dalam diri anda itu?

Dari mana anda datang? Kemana anda pergi? Apakah tujuan anda berada dalam dunia fana ini? Apakah sebenarnya bagian dan apakah sebenarnya derita?

Sebagian daripada sifat-sifat anda adalah bercorak kebinatangan. Sebagian pula bersifat Iblis dan sebagian pula bersifat Malaikat. Anda hendaklah tahu sifat yang mana perlu ada, dan yang tidak perlu. Jika anda tidak tahu, maka tidaklah anda tahu di mana letaknya kebahagiaan anda itu.

Kerja binatang ialah makan, tidur dan berkelahi. Jika anda hendak jadi binatang, buatlah itu saja. Iblis dan syaitan itu sibuk hendak menyesatkan manusia, pandai menipu dan berpura-pura. Kalau anda hendak menurut mereka itu, lakukan sebagaimana kerja-kerja mereka itu. Malaikat sibuk dengan memikir dan memandang Keindahan Ilahi. Mereka bebas dari sifat-sifat kebinatangan.
Langkah pertama untuk mengenal diri ialah mengenal bahwa anda itu terdiri dari bentuk yang zhohir, yaitu tubuh ; dan hal yang batin yaitu hati atau Ruh . Yang dimaksudkan dengan “HATI” itu bukanlah daging yang terletak dalam sebelah kiri tubuh.

Saturday 5 March 2011

Ongos Mengungkapkan Arti dari Pendidikan

SAYA MAU BERBICARA PENDIDIKAN
Karena Pendidikan Bukan Sekedar Mendidik
Oleh: Hartono Junaidi 3-3-11
Sungguh dalam al-qura’an sudah ada mengenai pendidikan. Pada masa sekarang banyak yang kita ketahui unsur-unsur pendidikan dan konsep-konsep pendidikan begitu juga dengan hakekat pendidikan . Jadi bagaimana dengan macam-macam pendidkan sekarang, lusa dan yang akan datang. Apakah ada perbedaan, pendidkan sekarang ada ditangan para guru-guru dan ilmuan, Bagaimana cara mengaplikasikan ilmunya dalam pengajaran, mungkin ini yang dinamakan mendidik. Tapi jika gurunya atau pengajar tidak mengetahui karakter anak didiknya, apakah guru ini membutuhkan ilmu psikologi pendidikan. Nah dari sini kita sudah mempunyai pandangan tentang pendidikan. Sudah jelas dalam dunia pendidikan ada yang dinamakan, belajar, mengajar, anak didik, guru, sekolah, lingkungan, masyarakat. Maka dari sini kita akan belajar memahami apa yang ada dalam pendidikan tersebut.
Apakah Pendidikan Itu ?

Wednesday 2 March 2011

GALILEO BERCANDA BERSAMA EINSTEIN dan AL-GHAZALI Mengenai Ilmu Alam

Hartono junaidi.1-maret-2011
Siapakah Galileo……..? Siapakah Einstein…..? siapakah al-hazali…..? cari sendiri ok…..
 Banyak macam ilmu pengetahuan yang ia temukan dan ciptakan melalui percobaan. Jadi apakah percobaan yang akan menentukan pengalaman dalam membentuk suatu ilmu pengetahuan…….? Tapi entar dulu apakah yang dimaksud dengan eksprimen (percobaan), percobaan merupakan salah satu cara utama dalam mempelajari dasar-dasar ilmu pengetahuan dan generalisasi, percobaan harus dilakukan dengan sederhana.
Ungkapan-Ungkapan Mengenai Ilmu
Ketahuialah bahwa dalil-dalil keutamaan ilmu dalam al-qur’an banyak sekali. Di antaranya adalah firman allah SWT: allah akan meningikan orang-oran yang beriman di antaramu dan oran orang yang diberikan ilmu penetahuan beberapa derajat.(Qs)
Maka allah menegaskan dengan firmannya : katakanlah’’ adakah sama orang yang mengetahui dengan orang yang tidak mengetahui.(Qs) dan perumpamaan-perumpamaan itu kami buat untuk manusia, dan tidak ada memahaminya kecuali orang-orang yang berilmu (QS)
Maaf yah,, secara tidak kebetulan penulis orang muslim jadi tidak apa-apa kalo ngambil refrensi dari al-qur’an dan hadist. Ok
“ para ulama (ilmuan) adalah ahli waris nabi.
“seutama-utama manusia adalah orang mukmin yang berilmu yang apabila diperlukan, ia berguna. Kalaupun tidak diprlukan, maka ia dapat mengurus dirinya.
 
Begitu juga dengan pendapat dari manusia mengungkapkan.
“ ilmu tanpa agama itu pincang”
“ agama tanpa ilmu itu buta”
“Ibnu abbas r.a. mengatakan, para ulama (ilmuan) memiliki derajat di atas orang-orng mukmin sebanyak tujuh ratus derajat, jarak di antara dua derajat tersebut perjalanan lima ratus tahun”
Unkapan-Unkapan Mengenai Alam
Apakah alam itu, dari mana alam itu, kenapa alam ini ada, untuk apa alam ini, siapakah yang menciptakan alam ini. Jadi penulis hanya berbagi dari apa yang penulis ketahui dari buku dan informasi-informasi lainnya.
Perbedaan terpenting antara allah (tuhan) dan ciptaannya yaitu tuhan itu tak terhingga dan mutlak, sedangkan ciptaannya adalah terhingga. Alam Semesta terjalin erat dan bekerja dengan regularitasnya, sehingga pantas dikatakan dengan keajaiban tuhan. Karena selain tuhan tidak ada sesuatu apa pun yang membangun alam yang serbaluas dan unik juga indah. Tuhan menciptakan alamnya dengan hiasan . Alam ini indah dan dihiasi dengan berbagai bentuk pelanet dan bintang dan kenapa penulis mengatakan unik, karena alam ini dengan sendirinya bergerak tanpa campur tangan manusia.
 
Kita Belajar Memahami Alam Sejenak
• Mengapa tuhan menciptakan alam ini
• Menapa manusia hidup di alam ini
• Mengapa manusia jarang memikirkan untuk apa hidup di alam ini
• Mengapa manusia sedikit bersyukur dengan adanya ala mini
• Mengapa manusia jarang memperhatikan alam sekitar
• Mengapa manusia jarang memahami alam raya
• Mengapa manusia hanya bisa hidup di ala mini
• Mengapa manusia hanya menikmati alamnya saja
• Mengapa manusia hanya bisa mengambil pelajaran dari alam
• Mengapa mansia hanya mengambil apa yang ia suka dari ala mini
• Mengapa alam ini banyak isinya
• Mengapa isi alam semuanya berbeda-beda
• Mengapa alam ini luas ko tidak sempit saja
• Mengapa alam ini indah
• Mengapa alam ini luas
• Mengapa alam ini sedap dipandang oleh mata siapapu
• Mengapa pohon itu besar kecil
• Mengapa kayu itubermacam model dan gaya hidupnya
• Mengapa daun pohon bermacam-macam warnanya
• Mengapa pohon bisa hidpup dengan air
• Menapa pohon bisa hidup dengan tanah
• Mengapa pohon itu dipandang dari jauh akan membentuk gunung dan perbuktan
• Adapa dengan pohon
• Ada apa dengan kayu
• Ada apa dengan daun
• Ada apa dengan bunga
• Ada apa dengan warna nya
• Ada aa dengan buahnya
• Ada apa dengan bijinya
• Ada apa dengan rasaya
• Ada apa dengan wangi dan baunya
• Ada apa dengan gesekan-gesekan daun
Setelah dipahami apakah kita patut untuk berterimakasih dan bersyukur atas adanya alam dan isinya. Yang di atas hanya mengenai alam yang ditanyakan yaitu tuhan, manusia dan pohon , itu baru tiga yang penulis sebutkan. Bagi yang memahaminya dengan sadar ia akan merasa dekat dengan yang menciptakan alam ini.
Dalam al-qur’an juga di jelaskan mengenai alam, dalam bukunya mahdi al-ghulsyani yang berjudul “ the holy quran and the sciences of nature” mahdi membagi ayat-ayat yang berkaitan dengan alam yaitu
• Ayat-ayat al-quran yang menggambarkan elemen-elemen pokok alam semesta dan menyuruh manusia untuk menyingkapnya
• Ayat-ayat al-quran yang mencankup masalah cara ciptaan alam semesta dan menyuruh manusia untuk    menyingkap asal-usulnya
• Ayat-ayat al-quran yang meyuruh manusia berfikir bagaiamana alam ini ada
• Ayat-ayat al-quran yang menyuruh manusia mempelajari fenomena alam
• Ayat-ayat al-quran yang menunjukan bahwa allah bersumpah atas berbagai macam objek alam
• Ayat-ayat al-quran yang merujuk kepada kemungkinan terjadi beberapa fenomena alam
• Ayat-ayat al-quran yang menekankan kelansungan dan keteraturan penciptaan alam semesta oleh allah
• Ayat-ayat al-quran yang menjelaskan keharmonisan keberadaan manusia dengan alam semsesta, dan ketundukan apa yang ada di langit dan di bumi kepada manusia.
NB: Maaf tulisan ini hanya untuk yang mau belajar saling memahami dan dipahami